Kendala Nissan X trail susah hidup

Nama              : Riki Chandra Wijaya

NIM                : A2F011038

Tugas Penilaian Otentik Ke-empat

Pembuatan Soal berdasarkan Kriteria Analisis, comparison, inference and interpretation, and evaluation

Berikut dilakukan penilaian dari pokok bahasan vector dan dinamika. Penilaian dilakukan secara tes tertulis dan percobaan secara langsung oleh siswa di labor fisika. Penilaian ini bermanfaat bagi guru dalam menilai hasil belajar siswa secara kognitif, afektif, dan psikomotorik. Rubric ini bukanlah secara keseluruhan penilaian namun bagian dari beberapa penilaian yang dilakukan pada pokok bahasan vector dan dinamika.

Kognitif strategis	Soal	Criteria/skor
		1	2	3	4
Analysis	Sebuah perahu bergerak dengan kecepatan 5 m/s menyebrang sungai dengan arah utara. Arus sungai dengan kecepatan 2 m/s ke arah timur.  Secara vector tentukan besar dan arah gerak perahu ketika menyebrangi sungai tersebut?	Dik: Vs = 2 m/s Vp = 5 m/s	Dik: Vs = 2 m/s Vp = 5 m/s Dit: Vr… ?	Dik: Vs = 2 m/s Vp = 5 m/s Dit: Vr… ? Jawab: Vr = √Vs2 + Vp2	Dik: Vs = 2 m/s Vp = 5 m/s Dit: Vr… ? Jawab: Vr = √Vs2 + Vp2 Vr = √22 + 52 Vr = √4 + 25 Vr = √29 m/s
Comparison	Ketika kita berada di dalam mobil yang bergerak dengan kecepatan tertentu. Seketika melihat mobil lain yang bergerak berlawanan arah dengan mobil yang kita tumpangi. Bila kita lihat mobil yang lewat tersebut kecepatannya begitu tinggi apabila berpapasan dengan mobil yang kita tumpangi. Jelaskan mengapa demikian?	Penjelasan yang diberikan asal-asalan	Penjelasan tidak disebutkan adanya pengaruh kecepatan relatif	Dalam penjelasan disebutkan adanya pengaruh kecepatan relative	Dalam penjelasan disebutkan adanya pengaruh kecepatan relative dalam gerak sehingga terjadi pertambahan vector kecepatan
Inference and interpretation	Sebuah mobil bermassa 1000 kg melaju dengan percepatan 2 m/s2. Tentukanlah berapa besar kerja yang dialami mobil bila mobil berpindah sejauh 100 m?	Dik: M = 1000 kg a = 2 m/s2 s = 100 m	Dik: M = 1000 kg a = 2 m/s2 s = 100 m Dit: W …?	Dik: M = 1000 kg a = 2 m/s2 s = 100 m Dit: W …? Jawab: F = m.a F = 1000. 2 F = 2000 N	Dik: M = 1000 kg a = 2 m/s2 s = 100 m Dit: W …? Jawab: F = m.a F = 1000. 2 F = 2000 N W = F.s W = 2000.100 W = 200000 Joule
Evaluation	Berdasarkan hukum Newton massa suatu benda tidak dapat berubah bahkan tetap. Sedangkan berdasarkan relativitas Einstein massa suatu benda dapat berubah, coba berikan evaluasi dari kedua tinjauan massa tersebut?	Memberikan penjelasan yang tidak sesuai hukum Newton dan relativitas Einsteins.	Menjelaskan tentang filosofis hukum Newton	Menjelaskan tentang filosofis hukum Newton dan filosofis relativitas Einsteins,	Menjelaskan tentang filosofis hukum Newton dan filosofis relativitas Einsteins, serta memberikan penjelasan pengaruh kecepatan terhadap kedua teori tersebut.
Meta-kognitif strategis	Soal
Planning	Siapkan alat dan bahan yang dibutuhkan untuk melakukan percobaan vector.	Menyiapkan alat dan bahan dengan tidak benar	Menyiapkan alat dan bahan dengan benar dan jumlah yang tidak tepat	Menyiapkan alat dan bahan dengan benar dan tepat.	Menyiapkan alat dan bahan dengan benar dan tepat. Disertai dengan kerapian dalam penyusunan alat dan bahan.
Drafting and lrying	Tentukan resultan vector berdasarkan percobaan untuk vector 3 N dan 4 N yang membentuk sudut 60o? lakukan percobaan sebanyak 3 kali!	Melakukan percobaan dengan tidak benar	Melakukan percobaan dengan benar,	Melakukan percobaan dengan benar, teliti,	Melakukan percobaan dengan benar, teliti, dan menghasilkan hasil yang sesuai dengan teori.
Monitoring and revising	Lakukan analisis data hasil percobaan vector untuk menentukan nilai rata-rata dan standar deviasi!	Melakukan analisis data dengan tidak benar	Melakukan analisis data dengan benar,	Melakukan analisis data dengan benar, teliti	Melakukan analisis data dengan benar, teliti dan menghasilkan hasil yang sesuai dengan penulisan angka penting.
Evaluation and reflection	Buatlah kesimpulan dari hasil percobaan yang dilakukan dan buatlah evaluasi kesalahan percobaan dari percobaan yang dilakukan	Menyimpulkan hasil percobaan dengan tidak benar.	Menyimpulkan hasil percobaan dengan benar tetapi tidak sesuai dengan hasil percobaan.	Menyimpulkan hasil percobaan dengan benar sesuai dengan hasil percobaan yang ditemukan,	Menyimpulkan hasil percobaan dengan benar sesuai dengan hasil percobaan yang ditemukan, dan mengungkapkan kesalahan percobaan dengan tepat sesuai dengan teori kesalahan.

Keterangan penilaian:

Dari hasil setiap skor dijumlahkan dan ditentukan nilai akhir sesuai dengan persamaan:
H = (Jumlah skor/ skor maksimal) x 100

Skor maksimal = 16

Criteria kualitatif hasil penilaian

80 – 100          = sangat baik

60 – 80            = baik

40 – 60            = sedang

20 – 40            = tidak baik

≤ 19                 = sangat tidak baik