tugas penilaian otentik 2

Nama              : Riki Chandra Wijaya                                            

NIM                : A2F011038

Percobaan Penentuan Percepatan Gravitasi Bumi secara

Bandul Sederhana

I.                   Alat dan Bahan

Alat yang dibutuhkan:

1.      Gunting                       1 buah

2.      Busur derajat               1 buah

3.      Statif                           1 buah

Bahan yang dibutuhkan:

1.      Benang nilon               secukupnya

2.      Beban (batu)               3 buah

II.                Prosedur Percobaan

Prosedur percobaan:

1.      Menyiapkan alat dan bahan yang dibutuhkan.

2.      Mengikat benang nilon ke statif selanjutnya menggantungkan beban ke benang nilon.

3.      Membuat panjang benang nilon sepanjang 30 cm diukur dari pangkal ikatan benang ke statif sampai ikatan benang ke beban.

4.      Mengayunkan beban dengan sudut ayunan 10o, dengan menyiapkan stopwatch untuk menghitung waktu yang dibutuhkan beban untuk mengayun sebanyak 20 ayunan.

5.      Menentukan periode getaran bandul dengan persamaan:

T = t/n

Dimana:

T = periode getar bandul (s)

t = waktu getar bandul sebanyak 20 ayunan (s)

n = banyak ayunan yaitu 20 ayunan

6.      Memasukkan data periode yang diperoleh ke dalam table pengamatan, dan melakukan percobaan sebanyak 3 kali percobaan.

7.      Melakukan langkah yang sama dari langkah 1 sampai langkah 6 untuk panjang tali yang berbeda yaitu 25 cm dan 15 cm.

III.             Tabel Pengamatan

Panjang tali (l) = 30 cm

No.	T	T rata-rata	T-T rata	(T-Trata)2	Sx	H	g
1
2
3
JMH

Panjang tali (l) = 25 cm

No.	T	T rata-rata	T-T rata	(T-T rata)2	Sx	H	g
1
2
3
JMH

Panjang tali (l) = 15 cm

No.	T	T rata-rata	T-T rata	(T-T rata)2	Sx	H	g
1
2
3
JMH

IV.             Analisis Data

Menentukan nilai periode rata-rata:

T rata = T1 +T2 +...+Tn/n

Menentukan standar deviasi:

S = akar [(Jumlah T-T rata)/(n-1)]

Menentukan Hasil:

H = T rata +- S

V.                Kesimpulan

 .........................

  

LP-2A

Format Penilaian Kinerja

Rubrik:      rubrik ini digunakan sebagai acuan untuk menilai kinerja siswa pada  waktu mengerjakan tugas tugas dan kerja ilmiah

Skor	Kemampuan/keterampilan yang dinilai Skor	Kemampuan mengorganisasi tugas, kerja, atau  kegiatan	Ketepatan melaksanakan tugas
5	Siswa mempunyai pemahaman yang jelas tentang maksud tugas yang diberikan.	Ia mampu mengorganisasikan tugas dengan cara yang logis sesuai dengan suruhan yang diberikan.	siswa mengamati, mengukur, mencatat dan melakukan kegiatan-kegiatan lainnya dengan benar dan aman.
4	Siswa membutuhkan sedikit bantuan untuk memahami tujuan kegiatan, tugas atau percobaan.	Ia mampu mengikuti instruksi, tapi membutuhkan beberapa bantuan dalam mengembangkan prosedur kerja/ kegiatan yang logis	Pengamatan, pengukuran, dan hasil kegiatan lainnya pada umumnya memuaskan, tapi masih ada kesalahan dalam ketepatan mencatat atau membahas.
3	Siswa membutuhkan bantuan secukupnya untuk memahami tujuan kegiatan, tugas atau percobaan, serta dalam mengorganisasikan kerjanya.	Ia mampu mengikuti tugas/instruksi jika diberikan sejumlah bantuan yang berarti	Siswa banyak melakukan kesalahan, baik pencatatan, dan ketepatan dalam pencatatan atau pun hasil kerja lainnya
2	Siswa banyak bergantung pada bantuan dan dukungan agar mampu memahami tujuan tugas/ kegiatan yang diberikan, dan melakukannya.	Bantuan tetap dibutuhkan walaupun dalam instruksi yang sederhana. Ketidaktepatan dalam pengamatan, pengukuran atau unsur-unsur hasil kerja lainnya.	Banyak pengamatan /unsur-unsur bahasan luput diamati atau tidak dicatat/dibahas/ dikerjakan.
1	Tidak memahami tujuan kegiatan, tugas atau percobaan yang diberikan serta tidak mampu melaksanakan walaupun dengan bantuan.	Siswa tidak mampu mengikuti suruhan/instruksi dari tugas yang diberikan.	Pengamatan, pengukuran atau unsur-unsur hasil kerja lainnya tidak benar atau relevan dengan tugasnya

Rubrik Penilaian Kinerja

Praktikum Penentuan Percepatan Gravitasi Bumi

No.	Aspek Penilaian	Skala Likert
		1	2	3	4	5
1.	Knowledge
	Mengetahui persamaan gerak harmonic sederhana
	Dapat memodifikasi persamaan gerak harmonic untuk menentukan percepatan gravitasi bumi
	Mengetahui alat dan bahan yang diperlukan dalam percobaan.
	Mengetahui prosedur percobaan dengan benar
2.	Reasoning
	Berpendapat tentang percobaan penentuan percepatan gravitasi
	Berkonsultasi terhadap sesame teman sekelompok tentang konsep yang berkaitan
	Aktif bertanya tentang materi dalam percobaan yang dilakukan
	Berargumen secara objektif
	Mampu menjelaskan kesimpulan percobaan dengan objektif
3.	Skill
	Teliti dalam melakukan pengukuran
	Terampil dalam menyediakan alat dan bahan yang diperlukan
	Mampu menjelaskan dengan baik hasil percobaan yang dilakukan
	Mampu membuat grafik hasil pecobaan yang telah diperoleh
	Berkata dengan baik saat memberikan penjelasan
	Bekerja sama sesame anggota kelompok
	Aktif bertanya dan memberikan argument
	Menjadi pendengar yang baik
	Menanggapi pendapat orang lain
4.	Product
	Hasil yang diperoleh mendekati hasil yang sebenarnya
	Kesimpulan akhir yang diperoleh dapat disampaikan dengan baik yaitu sesuai dengan teori kesalahan dan teoritis tentang percepatan geravitasi bumi
5.	Affect
	Bersemangat dalam melakukan kegiatan praktikum
	Teliti dalam melakukan perhitungan
	Sopan dalam bertanya dan memberikan argument
	Cermat dan hati-hati dalam melakukan perhitungan dan pengukuran
	Disiplin dalam mengikuti prosedur percobaan
	Bekerja sama sesame anggota dengan baik
	Berperilaku santun
	Bertanggung jawab
	Jujur
6.	Prediction
	Prediksi terhadap masalah yang berbeda
	Ketepatan prediksi
	Memberikan prediksi terhadap permasalahan yang lain
	Keseriusan dalam menyampaikan prediksi

Keterangan:

Hasil = {Skor/165} x 100

Criteria nilai:

                80 – 100          (sangat baik)

            60 – 79            ( baik)

            40 – 59            (cukup)

            20 – 39            (tidak baik)

            ≤ 19                 (sangat tidak baik)